Desde el Aula de Cine Medina Azahara hemos intentado utilizar el cine como
una herramienta didáctica para adentrarnos en el estudio de la
sociedad, conocer culturas diferentes a la propia (interculturalidad), formar
visiones en torno a acontecimientos pasados, presentes y futuros, entrar en
contacto con valores, ideas, pensamientos, actitudes, normas… Hemos comprobado que el cine es un instrumento educativo capaz de formar e informar de forma distendida y lúdica que puede ayudar a los alumnos en la resolución de conflictos.
Durante el curso se han realizado numerosas actividades de las que destacamos las siguientes:
- Utilización de películas en el aula para la educación en valores: Rabbit-Proof Fence.
- Interpretación filosófica escenas de películas para el Bachillerato Internacional: In time, Matrix, Pleasantville, V de Vendetta, El lnombre de la Rosa, Mr. Nobody...
- Realización de un mural sobre la mujer en el cine.
- Charla del alumnado de Bachillerato Internacional a un grupo de 3º de ESO sobre pornografía y cine.
- Cinefórum para el Día de la Solidaridad.
- Uso de películas en inglés, subtituladas en inglés, para el Programa de Bilingüismo.
- Crítica a películas desde Mentimeter.
- Realización de cortos con la herramienta Flipgrid.
Mercedes Luchena, profesora de Filosofía y Coordinadora del Aula de Cine
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