sábado, 27 de junio de 2020

"Viaje a Ítaca", poema dedicado a nuestros alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato

Los alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato van  a iniciar una nueva etapa, académica y personal. Por eso, sus profesoras de Lengua de este curso queremos regalarles la declamación del poema "Viaje a Ítaca" de Constantino Cavafis.    ¡Mucha suerte a nuestros alumnos y alumnas en ese camino hasta su Ítaca particular!

martes, 16 de junio de 2020

Teatro sonoro durante el confinamiento: Historia de una escalera, en la voz de un grupo de alumnos y alumnas



Un grupo de alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato ha realizado durante el confinamiento la representación sonora de la obra Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo, con el siguiente reparto:


Olaia Parisentti: narradora
Laura García: Elvira y Generosa
Silvia Ceular: Carmina y Rosa
Victor Carrasco: Urbano y Señor Juan
Alberto Caracuel: Fernando y cobrador
María de la Paz Llavero: Paca y Manolín
Luna Alía: Carmina, Doña Asunción y Trini
Pablo Miki: Fernando hijo, Pepe y Don Manuel

Si quieres, puedes trasladarte con tu imaginación a la España de la primera mitad del siglo XX. Estamos en una casa de vecinos, humilde. Escucha...



domingo, 14 de junio de 2020

Actividades interactivas de gamificación realizadas por alumnado de 2º de Bachillerato

Un grupo de alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato han realizado como trabajo complementario al currículo de Lengua Castellana y Literatura una serie de actividades interactivas que sirven para amenizar el estudio de ciertos contenidos mediante el componente lúdico que presentan. La verdad es que las herramientas digitales de la actualidad permiten aplicaciones didácticas interesantes y nuestros alumnos han indagado en ellas. Veamos algunos ejemplos:  




Vídeos explicativos sobre temas literarios

Un grupo de alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato han creado una serie de vídeos explicativos sobre diversos temas del currículo que han puesto a disposición de sus compañeros. Estos vídeos, sin duda, ayudan a consolidar el conocimiento teórico de los temas de literatura y evidencian las competencias artísticas y digitales del alumnado. La verdad es que lo han hecho muy bien. He aquí una selección: